вторник, 2 апреля 2013 г.


Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме, яку велику роль відіграє самооцінювання та  взаємооцінювання.
Для мене новою і цікавою була система переведення балів в оцінку. Сподобалося оцінювати за формою оцінювання блог прикладу учнівської презентації. Цікавим було оцінювання за контрольним списком для творчості і гнучкості мислення, діти зможуть самі оцінити на скільки вони творчі. Я намагатимусь використовувати ці форми і в своїй діяльності.

Комментариев нет:

Отправить комментарий